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  1. 瀬木学園紀要
  2. 第11号

メディアとしてのポピュラー音楽の可能性に関する考察 ―ホームルームクラスにおける生徒指導の1例として―

https://mizuho.repo.nii.ac.jp/records/301
https://mizuho.repo.nii.ac.jp/records/301
1c42bb04-eb3d-4a4d-9a20-5bed77256eef
名前 / ファイル ライセンス アクション
SEGI11G07.pdf メディアとしてのポピュラー音楽の可能性に関する考察.pdf (352.3 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-10-01
タイトル
タイトル メディアとしてのポピュラー音楽の可能性に関する考察 ―ホームルームクラスにおける生徒指導の1例として―
タイトル
タイトル A study on the potential of popular music as media-As an example of student guidance in homeroom class-
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 メディア、ポピュラー音楽、ホームルーム、生徒指導、若者文化, Media, Popular music, Homeroom, Student guidance, Youth culture
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
記事種別(日)
資料
著者 玉木, 博章

× 玉木, 博章

WEKO 1254

玉木, 博章

ja-Kana タマキ, ヒロアキ

en TAMAKI, Hiroaki

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著者所属(日)
愛知みずほ大学
著者所属(英)
Aichi Mizuho College
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 In this paper, I consider the possibility of popular music as a media in the educational field. Popular music is a youth culture. For that reason it was hard to use in school education. In recent years, however, popular music has gradually been accepted and research is progressing. Mainly popular music is used as a teaching material of class, but in reality it is not only educational use of popular music. In this paper, we define popular music as a mediator to build student relationships, show Ozaki Yutaka's guidance plan and analyze it.
This paper is a four-part composition. In section 1 I discussed the location of the problem, and the positioning of this paper and the assignment were made. In Section 2, I will clarify how popular music has been used in schools, from the viewpoint of teacher culture and student culture, using clues from previous studies as a clue. Also, in order to discuss how to use popular music as media, I discuss specific scenes of teaching as a subject. In section 3 I show a practical proposal and analyze it assuming its effect. In section 4 I present a summary of this paper and clarify research topics from both media research and school education perspectives.
書誌情報 瀬木学園紀要
en : Segigakuen Kiyo

号 11, p. 73-82, 発行日 2017
出版者
出版者 名鉄局印刷株式会社
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 188-7181
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Ver.1 2023-05-15 08:24:38.053475
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