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概念地図を活用した協同的な学習がメタ認知に及ぼす効果の検討 －理科「電流の通り道」の学習を通して－
https://mizuho.repo.nii.ac.jp/records/237
https://mizuho.repo.nii.ac.jp/records/2379968c1ed-902c-4093-85a7-e116c045b084
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
概念地図を活用した協同的な学習がメタ認知に及ぼす効果の検討.pdf (286.5 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 概念地図を活用した協同的な学習がメタ認知に及ぼす効果の検討 －理科「電流の通り道」の学習を通して－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 概念地図, メタ認知, 理科, グループ学習, 小学生 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 原著 | ||||||
| 著者 |
宮田, 延実
× 宮田, 延実× 上原, 丈弥 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 愛知みずほ大学, 名古屋市立田代小学校 | ||||||
| 著者所属(英) | ||||||
| Aichi Mizuho College | ||||||
| 書誌情報 |
瀬木学園紀要 en : Segigakuen Kiyo 号 10, 発行日 2016-12-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 株式会社 名鉄局印刷 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 188-7181 | |||||
